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教学设计 卖火柴的小女孩
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上传时间: 2014-09-09
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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《卖火柴的小女孩》教学设计
【建构思路】
本文以情感导入，情感析文，情感升华为主线，以探究故事情节展开探究式教学。充分体现新的课程环境。
【教学目标】
知识教学点
音、字、词。
理解重点句。
能力训练点
1、指导学生有感情的朗读课文。
2、指导学生合理展开想象。
德育渗透点
激发同情心，培养乐于助人、勇献爱心的品德。
【重点、难点】
重点
体会作者展开合理想象的作用。
难点
充分领会作者的写作意图
解决办法
重点、难点采取表格分析，借助朗读深化理解。
【教具准备】
教学挂图、字词卡、音乐
【教学课时】
两课时
下载说明：
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