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《鱼游到了纸上》教学设计
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上传时间: 2014-09-09
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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《鱼游到了纸上》第一课时教学设计
——————人教版教材四年级下册
教材分析
这是一篇精读课文。文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止为线索，随着“我”对他认识的不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩之情也越来越浓。
课文在写法上有两个特点，一是人物描写细致入微，对聋哑青年的外貌、神态、动作刻画传神；二是语言平实而含义深刻，很有启发性，令人回味无穷。
选编这篇课文的目的，一是让学生从青年人做事勤奋、精神专注中受到的感染，培养坚持不懈的品质；二是学习作者对人物的观察和描写方法。
教学本文的重点是引导学生找出文中带有“游”字的七个句子，重点体会“‘呦，鱼游到他的纸上
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