上传时间: 2014-09-09
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口语交际·习作三
学习目标 1.提高学生表达、应对、倾听、提问等语言能力. 2.运用本单元学习的说明方法,学习写一篇说明性的文章.
教学重点:
运用本单元学习的说明方法,学习写一篇说明性的文章.
教学准备
课前观察一种物品教学过程 第一课时 口语交际 激发兴趣 今天同学们带来了很多“小商品”,你想让你手中的物品也得到别人的喜爱,让别人心甘情愿地把他买下来吗?那我们今天就试着做一名“小小推销员”. 精心准备 ◆熟悉“商品”.对你的“商品”进行全面了解.从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面,做到心中有数.
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