上传时间: 2012-03-01
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《语文七色光五》教学设计 教学目标 1. 练习给多音字组词和改写成短句子。 2. 积累关于动脑筋方面的名言警句。 3. 通过知识窗,了解动脑筋的六种方法。 4. 懂得只要肯动脑,善思考,就一定能想出解决问题的好办法。 教学难重点: 1.练习缩写句子。 2.积累名言警句和动脑筋的方法。 教学准备: 收集关于动脑筋的名言警句。知识窗中故事的图片或挂图。 教学时间:1课时 教学流程: 1.练 1)给多音字组词。学生独立完成后,集体交流答案。. 2)改写句子练习。学生独立完成,指名回答问提。 2.日积月累。 学生先自渎,再集体讨论。 3.知识窗。 教师总结知识窗内容。 4.想 1)看图作文,提出要解决的问题。 2)小组合作,讨论怎样解决问题。 3)汇报讨论结果,师生共同评议。 推选出最好的办法,并说明你是怎么想到的,教育学生懂得:在学习、生活、工作中,遇到问题只要开动脑筋,主动思考,就一定能想出解决问题的好办法。
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