我们的声明：
同学要记清，发言仔细听。

实验轻声做，科学动脑筋。

记录要真实，合作很要紧。

材料保管好，我们最文明。
快乐猜猜猜！
如 果 把 它 放 入 水
中，你 会 看 到 什么？
我 能 说
物体的浮与沉
百宝箱
请你看看老师为你们准备了什么什么？
请你猜一猜如果这些物品放到水中会怎么样呢？
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实验要求??
1.由组长分工，依次进行，每人至少操作一种物品的实验，其余的人仔细观察。
2.实验时要注意安全，物体放入水中要轻拿轻放，防止水贱出。
3.把物体进行分类，浮在水上的物体放在水槽
的左边，沉下去的物体放在水槽的右边，记录
      员及时记录结果，并完成书上的表格。
浮起来的物体
沉下去的物体
分一分
苹果   塑料瓶  树叶 

铅笔    塑料尺子
橡皮泥   螺丝钉
钥匙      小石头
有趣的小实验
实验一：
把两个大小完全一样的小塑料瓶，同时放入水中，结果一样吗？
 通过实验，当物体的大小一
 样时，你认为物体在水中的
沉浮与物体的什么有关？
轻
重
思 考
实验二：
用两块轻重完全一样的橡皮泥，把
其中一块揉成小球，另一块捏成小
盘子，把它们也同时放入水中，结
果又会怎么样呢？
   通过实验，当物体的轻重一 样时，你认为物体在水中的浮沉与物体的什么有关？
大
小
我的收获
日常生活中，你见到
过哪些浮、沉现象？
考考你
潜 水 艇
潜 水 艇
核 动 力 潜 水 艇
不管成功还是失败，只要我们认真地努力过了，就没有任何遗憾。
我们坚信：科学，我能行！

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