上传时间: 2012-03-01
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《谈谈自己的看法》教学设计 教学目标: 1、通过口语训练使学生学会如何分辨是非。 2、使学生体会到帮助别人是一种快乐。 3、培养学生尊重他人,认真听别人讲话的好习惯。 教学重难点: 学会如何做对别人有意义的事情。 教学准备: 挂图 教学流程: 一、创设情境,切入话题 同学们在生活中你遇到过什么事情让你最难忘呢? 二、展开讨论,明确话题 1、引导学生回忆在生活中遇到过那些事情? 2、学生搜集话题。 3、出示四幅图 师:看看图中的人物谁的做法好,看谁的做法不好,他们的心灵美不美。 三、扮演角色,小组练习 1、学生自由选择做法好的进行表演。 2、引导学生进入角色,进行“体验性”演练。 四、全班交流,师生评议 1、选出三组进行全班表演。 2、引导学生从请教的内容、态度等方面进行评价。 板书设计: 心灵美才是真正的美 尊老爱幼、不随地扔垃圾……
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