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（鄂教版）三年级科学下册课件 电路出了什么故障 4
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上传时间: 2014-09-18
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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电路出了什么故障
科学——三年级下册
自主、合作、探究性学习
复习提问：
１．说出下列电路元件的名称
电池
导线
灯泡
开关
自主、合作、探究性学习
以提供的材料为原料，小组合作连接下面的这个电路。
自主、合作、探究性学习
电灯
开关
电池
＋ －
电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。
自主、合作、探究性学习
有的小组的小灯泡怎么不亮呢？
灯泡不亮的电路什么地方出故障了？
自主、合作、探究性学习
整理可能造成小灯泡不亮的各种原因，做好记录。
表 一：我们对故障原因的猜测
可能电池用完了
可能灯泡坏了
可能电池正负极接反了
可能导线断了
可能接触点松动了．．．．．．．
自主、合作、探究性学习
怎么样才能验证你猜测？
说说你们的做法。
验证灯泡坏了：＿＿＿
验证电池用完了：＿＿
验证导线断了：＿＿＿
自主、合作、探究性学习
做个电路检测器
注意： ① 做好后一定要先试试小灯泡亮不亮； ② 要注意安全，不准用它来检测人的身体或220V的电路。
制作方法：
把灯泡会亮的电路中的开关拆下来，如图，“电路检测器”就完成了。
－－可用于检测电路中的故障。
检测头
自主、合作、探究性学习
检测导线：用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这根电线有故障。
检测电池：取出电路检测器的电池盒中的电池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，看看小灯泡会不会亮，如果小灯泡亮了，就说明电池还有电；如果小灯泡不亮，则说明这电池没有电了．
检测灯泡：用电路检测器的两个检测头和灯泡的两个连接点相连接，如果小灯泡亮了，就说明这个灯泡没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这个灯泡有故障。
针对电路中出现的故障，请更换零部件后使小灯泡重新亮起来！
自主、合作、探究性学习
课堂小结：
通过今天的学习，你有什么新的收获？
通过今天的学习，你有什么新的收获？
作业：
完成实验报告单
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