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（教科版）五年级科学下册课件 下沉的物体会感受到水的浮力吗
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上传时间: 2014-09-18
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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想象你们在用水桶提水的时候，同样是盛满水的桶，是不是感觉离开水面后比在水中要重得多？为什么呢？的不是水桶在水中有一个力在托着它呢？那么是浮力吗？
大家动手来验证下自己的猜想！
研究的问题:
实验结果:
所需器材:
下沉的物体会受到水的浮力吗?
水槽、测力计、小石块、棉线。
实验方法:
先用线把小石块和测力计连起来，
在空气中测出小石块的重力，再
把小石块放到水中测出重力，比
较两次测得的结果。
1、在空气中测出石块的重力
2、在水中测出石块的重力
3、比较两次测得的结果。
这两次测量出来的大小一样吗？
空气中的重力
水中的重力
128 N
80 N
哪里的拉力大，哪里的拉力小？
为什么会出现拉力大小不同呢？
下沉的物体会受到水的浮力记录表
0.5
0.8
0.8
0.7
0.6
0.8
0.1
0.2
0.3
12
27
38
下沉物体受到的浮力=重力-拉力
实验：测量大小不同的小石头受到的浮力
实验要求：
1.准备三块大小不同的小石头
2.参照前一个活动的测量方法测量三块
小石头受到的浮力。
注意：小石头要完全浸人水中才能读出
拉力的大小
大小不同的同一种石块完全浸入水中受到的浮力大小记录表
0.8
0.5
0.3
38
0.35
0.2
0.15
20
0.2
0.12
0.08
5
实验结论：
物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积（排开的水量）有关，
浸人水中的体积（排开的水量）越大，物体受到的浮力就越大。
浸人水中的体积（排开的水量）越小，物体受到的浮力就越小。
上面两次使用说明了什么？
用浮力和重力的关系解释沉浮现象
1.学会用图示来表示物体在水中的受力情况
2.学会用这种图示来解释物体的沉浮现象
3.大家画一画！
画出石头和塑料受到的重力和浮力
浮力
重力
浮力
重力
用重力和浮力的关系来解释物体
在水中沉浮的原因
浮力小于重力 下沉
浮力大于重力 上浮
石块在水中也受到了浮力，可是
为什么没有浮在水面呢？
知识拓展
1．为什么一块不大的木板就可以让人浮在水面上？
2．为什么钓鱼时钓到大鱼不能直接提竿？
当我们在水中的时候，会没有脚踏实地的感觉，这是因为水的浮力只略小于人的体重。如果人吸一口气，全身放松，还可以漂浮在水中呢，此时人吸入的空气和放松的肌肉都能够帮助人的体积增大，因此可以排开更多的水，从而受到的浮力也增大了。如果再有一块木板，木板被人压到水中，受到的浮力大于木板本身的重力，这浮力就能帮助人安全地浮在水面上了。
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因为大鱼很沉，如果直接提竿的话，鱼会在空中挣扎，对钓线的拉力很大，很容易将钓线扯断。一般采用的方式是不直接提竿，慢慢地把竿往岸边回拉，这样鱼在水中会受到水的浮力，同时也不会剧烈挣扎，对竿的拉力大大减小，等到拖至岸边，再将鱼拖出水面，既方便又安全。
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