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《同一个字》教学设计
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上传时间: 2012-02-24
上传者: root
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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《同一个字》教学设计 教学目标： 1．有感情地朗读课文。 2．能抓住课文的主要内容，了解课文主人公受人爱戴的原因，体会人与人之间的友爱之情。 教学步骤： （－）导入新课 1．欣赏首歌曲《故乡的云》。 2．这首歌曲抒发了怎样的情感？ 3．漂泊他乡的人们，谁不希望能有机会回家看看？可偏偏就有人放弃这样的机会，这是怎么回事呢？请同学们通过看书自己去了解。 （二）整体感知 1．自由读全文，了解文章讲了一件什么事？ 2．抓重点句，讨论“每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字”说明了什么？ （三）学习课文 1．全班交流，体会人们对沃尔特的爱戴。 2．说一说，如果你是文中的“我”，看到这个结果你会怎么想，
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