《孔孟论学习》课件.ppt
page1
学习终生受益
        子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，

四十而不惑，五十而知   天命，六十而耳顺，

七十而从心所欲，不逾  矩。”

同“又”
yú  jǔ
懂得
page2
孔孟论学习
page3

教学目标：
1、了解作者资料；朗读并背诵课文
2、掌握本文重点实词和虚词的意义和用法，疏通文意，理解重点词句意思；理解运用课文中关于学习的名言警句；
3、理解积累由本文衍生出来的成语；
4、学习古人深邃的读书精神，培养良好的读书、学习习惯。
page4
孔子（前511-前479），名丘，字仲尼。鲁国人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家学派的创始人。
page5
 　  《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇 。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。
        南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。
        宋朝宰相赵普曾说“半部《论语》治天下”。  

《论语》、《孟子》
《大学》、《中庸》
《诗经》 《尚书》
《礼记》 《周易》 《春秋》
五经
page6
相关资料：
      孔子首开私人办学、讲学之先河，有教无类，循循善诱。相传有弟子三千，贤弟子七十二。在我国历史上，他是致力于教育事业的第一人。他从事《诗》《书》《礼》《易》等古籍的整理工作。近世学者经考证认为，《春秋》是鲁国史，可能曾经孔子修订。

《论语》是孔子的弟子及其再传弟子记录孔子及其弟子言谈行事的著作。采用语录体，以记言为主。
page7
孔子讲学
page8
孔子周游列国
page9
孔子周游列国图
page10
孟子（约公元前372—约前289）名轲，字子舆，战国人。被后世人尊称“亚圣”，他是儒家学派中思（子思）孟（孟轲）学派的主要代表，我国历史上著名的思想家。《孟子》，是孟子及其门人所著散文集，其间杂有其弟子的话语。《孟子》现存“内书”七篇。
page11
相关链接：
      战国时期，各诸侯国互相攻伐兼并，孟子标榜唐虞三代之德。提倡“仁政”“王道”，不能为世所用。他曾往见齐宣王，宣王不能用。又到魏，见梁惠王，惠王认为他的主张迂阔不合时宜。
page12