山西省垣曲县华峰初级中学北师大版八年级语文上册课件：4.7 孔孟论学习（共16张PPT）.ppt
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     孔子
       孟子
                  孔孟论学习
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学习目标
1、了解作者资料；
2、疏通文意，理解重点词句意思
3、能准确流畅地朗读并背诵课文，理解运用课文中关于学习的名言警句；
4、理解积累由本文衍生出来的成语
5、感受孔子、孟子的光辉人格魅力，联系自身学习经历，体会课文内容丰富内涵，端正学习态度，改进学习方法
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学了知识，按时去温习，不也很高兴吗？
温习旧的知识，进而能够有新的体会、新的发现，就可以做老师了。
只学习而不思考就会迷惑而无所得，只思考而不学习就回疑惑而无所得。
知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。
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聪敏灵活，爱好学习，不以向地位低于自己的人请教为耻。
懂得学问的人不如爱好学问的人，爱好学问的人不如以学问为乐的人。
不到他苦苦思索而仍然领会不了的时候，不去开导他；不到他想说又说不出的时候不去启发他。教他一个方面，他不能推知其他三个方面，就不在教他。

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接受教育，注重请教。谁能不顺利成功？
朗诵诗经，读尚书，如同和古人生活在一起；读尚书，朗诵诗经，如同和古人交谈。
君子遵循正确的方法深造学问，就是要求他自觉地有所得。自觉地有所得，那么掌握所学到的东西就能牢固；掌握所学到的东西能够牢固，那么就能积累得深；学问积累得深，则用之不尽，取之不竭，所以君子要自觉地有所得。
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即使天下有一种容易生长的植物，晒它一天，冻它十天，没有能够生长的。……如今下围棋作为技艺，只是小技艺；但不专心尽力，就学不会。名叫秋的围棋手，是全国下围棋的高手。让围棋手秋教导两个人下围棋 ，其中一个人专心尽力，只听围棋手秋的话。另一个人虽然也听着，却一心以为有只天鹅就要飞到，想拿过弓箭去射它 ，他虽然和那个人一起学习，成绩一定不如人家。是因为他的聪明不如人家吗？答案是：不是这样。
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有所作为的人譬如去挖井，即使挖掘了六、七丈深，只要