北师大版七上第二章第2节生物学研究的基本方法（共30张PPT）.ppt
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第2节
生物学研究的基本方法

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复习提问
1、上节课我们学习那四位具有代表性的科学家？他们的研究成果是什么？

2、他们的研究方法是什么？
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     响尾蛇是一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环，运动时能发出声音，故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。

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       响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走，过一段时间后，响尾蛇再去追获和吞食猎物，请大家想一想，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢？
学生讨论
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资料信息
   1、响尾蛇的视力不好,他的眼只能感受可见光,而不能看清物体.
   2、响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感受较近的动物体温.
   3、响尾蛇的舌能感受空气中的气味.
   4、一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为.

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响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的
做出假设：
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设计实验方案：
实验1：从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠，沿着事先设定的弯曲路径，拖了一段较长的路程。实验2：将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠，沿着事先设定的弯曲路径，拖了一段较长的路程。
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科学家的实验

A
B
实验1

被蛇咬过的死老鼠
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A
B

没有被蛇咬过的死老鼠
科学家的实验
实验2
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实验实施并记录
实验1：观察到响尾蛇的头缓慢地左右移动，同时它的舌迅速地伸缩并轻打着，然后，它沿着科学工作者设定的路径爬了过来，最后追寻到那只中毒的死鼠。实验2：发现响尾蛇没有去追寻这只死鼠。
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分析实验现象
由实验1和实验2的结果看，只有被响尾蛇袭击中毒的老鼠，响尾蛇才会去追寻；没有被响尾蛇袭击中毒的老鼠，响尾蛇根本不会去追寻。
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得出结论
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤
的猎物的。
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讨论实验法的基本程序
  实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？为什么要设计一只