张掖铁路学校2014-2015-2第一次月考试卷
座次号
　　
　　
          九年级  语文
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
合计
得分

　　一、语音部分（18分）
　　1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(　　  )（3分）
　　A．绯红(fēi)　狭隘(yì)　津津有味(jīn)  B．剔透(tī)   步骤(zhòu)既往不咎(jiù)
　　C．濒临(bīn)  颈椎(jǐnɡ)载歌载舞(zǎi)  D．庇护(pì)   广袤(mào)中流砥柱(dǐ)
　　2．下列加点字注音有误的一项是(　  　) （3分）
　　A．狡黠(xiá)　干涸(hé)　叱咤风云(zhà)   B．绯红(fēi)  诅咒(zǔ)  浩瀚无垠(yín)
　　C．匀称(chèn) 畸形(qí)  锐不可当(dānɡ)  D．哺育(bǔ)   伶仃(línɡ)深恶痛绝(wù)
　　3．下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是(　   　) （4分）
　　A．洗濯/烧灼　　炫耀/头晕目眩     B．慰藉/嫉妒　　告罄/惟吾德馨
　　C．炽痛/叱咤　　点缀/因病辍学     D．泯灭/器皿　　纯粹/猝然长逝
　　4．下列词语加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　   ) （3分）
　　A．协作/提携　歼灭/忏悔　畜牧/牲畜    B．豁免/庆贺　膝盖/油漆　装载/载体
　　C．胆怯/商榷　扮演/搅拌　反省/节省    D．储存/贮藏　阻挠/妖娆　传记/传奇
　　5.根据拼音，在下列括号中填入正确的汉字。（4分）
　　(1)读书人的bó(    )学多才、儒雅之气，缘其汲取了无数人的经验与智慧的精华。
　　(2)春风吹拂，xiān(    )细的柳丝飘飞，风姿婀娜，如诗如画。
　　(3)垂钓是一种闲情，赏月是一种yì(    )致，都讲究一个"静"字。
　　(4)小桥流水，是江南古镇的风情；红装素ɡuǒ(    )，是塞北原野的美景。
　　二、写字部分（18分）
　　1．下列词语中，没有错别字的一项是(　   　) （3分）
　　A．证据确凿 人声顶沸 机构臃肿 搏学多才B仰慕之情 家瑜户晓 妇儒皆知 鞠躬尽瘁
　　C．深恶痛疾 出言不逊 匿名举报 诘责当局D．器宇轩昂 禁固思想 张惶失措 颔首低眉
　　2．下列词语中没有错别字的一项是(　    　) （3分）
　　A．眷顾　雄纠纠　魂牵梦萦　笑容可掬 B．缄默　催化剂　赏心悦目　集思广议
　　C．荟萃　文绉绉　金碧辉煌　博采众长 D．肯求　检字法　力挽狂澜　目不暇接
　　3.下列句子中有错别字的一项是(　     　) （3分）
　　A.四川成都的杜甫草堂，古木参天，竹林掩映，环境十分清幽静谧。
　　B.素有"天下第一行书"美誉的《兰亭序》是学习行书的首选字帖。
　　C.面对圆明园的断壁残垣，我们坚定了勿忘国耻、振兴中华的信念。
　　D.垃圾分类既能回收可再利用资源，又有利于环保，可谓两全齐美。
　　4.根据拼音写出相应的词语。（3分）
　　(1)孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住tì sì hénɡ liú(　　　　　)的。
　　(2)这个方面，情况就jiǒnɡ hū bù tónɡ(　　　　　)，而且一反既往了。
　　(3)一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量，直到huà wéi wū yǒu(　　　　　)。
　　5.阅读下面文字，完成(1)～(3)题。（6分）
　　我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊càn然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥tiē的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！www..com
　　(1)给上文中加点字注音。（2分） 蹙      弦         
　　(2)根据文中给出的拼音写出汉字。（2分）           然　        帖
　　 (3)文段中有一个词的意思是"形容威力极大"，请你找出来，用正楷写在田字格里。
　　
　　三、词语运用部分（15分）
　　1．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(　　) （3分）
　　A．沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。
　　B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。
　　C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。【来源：·com
　　（13）"劝君更尽一杯酒，               ""莫愁前路无知己，                  "都是送别诗中的千古名句。
　　八、文言文阅读部分（32分）
　　（一）阅读下面的文言文，回答问题。（17分）
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
　　1.解释下列句子中加点的词语。（4分）
　　（1）予独爱莲之出淤泥而不染（       ） （2）濯清涟而不妖（            ）
　　（3）香远益清，亭亭净植  （       ）   （4）予谓菊，花之隐逸者也（        ）
　　2.翻译文中划线句子。（6分）
　　（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。译文：                                   
　　（2）中通外直，不蔓不枝。      译文：                                   
　　3."莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣"表达了作者怎样的思想感情？（3分）
     答：                                                                                                                                 
　　4.《爱莲说》这篇散文，在做人方面给了我们哪些启示？ （4分）
     答：                                                                  
　　（二）阅读《桃花源记》，按要求回答问题。（15分）
　　晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。教育网版权所有
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"
　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
　　1．下面语句中加点的词解释有误的一项是（    ）（3分）
　　A．渔人甚异之（异：认为......奇特非凡）          B．无论魏晋（无论：不要说）
　　C．处处志之（志：记住）                        D．寻病终（寻：不久）
　　2．下列各组中加点的词意义和用法相同的一项是（    ）（3分）
　　A．欲穷其林/其人端视容寂       B．有良田美池桑竹之属/犹鱼之有水也
　　C．不复出焉/万钟于我何加焉     D．乃不知有汉/乃重修岳阳楼
　　3．下面对选文内容分析理解不正确的一项是（    ）（3分）
　　A．误入桃花源的渔人惊异地看到，这里土地肥美，生活和乐，没有压迫，没有纷争，老幼幸福愉快，人人融洽友好，这完全是中国农耕文明时代"大同社会"的形象体现。2-1-c-n-j-y
　　B．在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文可以推知，他们感叹的是"山中方一日，世上已千年"的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱。
　　C．作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现了它的似有似无，寻觅而不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。
　　D．这篇文章故事曲折回环，悬念迭起，记叙层次清楚，环环相扣，结构严谨，语言简洁平易，朴实自然。
　　4．翻译下列句子。（6分）
　　（1）见渔人，乃大惊，问所从来。译文：                                                                                                                   
　　（2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。译文：