初三语文复习教学案
　　【备课时间】2015年3月13日            【授课时间】
　　【复习内容】：文学常识
　　【复习目标】：了解文化常识。
　　【复习重点】：积累并运用文化常识。 
　　【复习难点】：积累并运用文化常识。
　　【教学用具】：多媒体课件     【教学方法】：归纳法、练习法
　　【课时安排】：一课时        【编号】：
　　【复习方法与步骤】：
　　一、文史典籍：
　　"四书"：指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》。
　　"五经"：指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，简称为"诗、书、礼、易、春秋"，其实本来应该有六经，还有一本《乐经》，合称"诗、书、礼、乐、易、春秋"，但后来亡于秦末战火，只剩下五经。·com
　　"四史"：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
　　"四库"：经、史、子、集
　　《诗经》六义：风、雅、颂、赋、比、兴
　　二、朝代传说：
　　"三代"：夏朝、商朝、周朝
　　"三皇"：传说之一是"伏羲、女娲、神农"
　　"五帝"：据《史记》载为：黄帝、颛顼（zhuān xū ）、帝喾（kù）、唐尧、虞舜
　　三、地理：
　　"三山"：相传神仙所居住的山：蓬莱、方丈、瀛洲。
　　"五岳"：东岳泰山（今山东省），西岳华山（今陕西省），南岳衡山（今湖南省衡阳市境内），北岳恒山（位于山西省浑源县境内，主峰天峰岭，海拔2017米，被誉为"塞外第一山"。恒山是著名的道教圣地和旅游胜地。现为首批国家级重点风景名胜之一，是山西省十佳旅游景点之一），中岳嵩山（今河南省登封市西北）。【来源：.com
　　B. 保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。
　　C.《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后，创造了不朽杰作的故事，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。2-1-c-n-j-y
　　D.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境，不过，童话色彩只是这部小说的表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在。
　　2.名著阅读。
　　A．祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。
　　B．祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来！
　　A段中祥子"几乎要哭出来"的原因是                      ；B段中祥子"连哭都哭不出声来"的原因是                           。
　　3.走近名著。
　　班级准备开展"名著伴我行"读书活动，为了向小伙伴们推荐书目，请你完成下列填空：
　　如果你喜欢探索，建议你阅读凡尔纳的             (填作品)，因为它可以开启你的科学与幻想之旅；如果你追求更高的生活境界，建议你阅读           (填作者)的《简·爱》，因为它是人生追求的二重奏；如果你渴望再回童年，建议你阅读冰心的《繁星》《春水》，因为它歌颂了            (填主题)；如果你想高举理想主义的旗帜，建议你阅读《钢铁是怎样炼成的》，因为具有献身精神、钢铁意志和顽强奋斗品质的            (填主人公)将伴你同行......
　　4.下列文学常识不正确的一项是（    ）
　　A．《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如"智多星"吴用、"黑旋风"李逵、"豹子头"林冲等，小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。21·世纪*教育网
　　B．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与<山海经>》都是其中的作品。
　　C．《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇。
　　D．《钢铁是怎样炼成的》以主人翁保尔·柯察金的生活经历为线索，成功塑造了一位个性倔强，充满青春活力，勇敢坚强，意志坚定的人物形象。
　　5.文学常识及名著知识填空。
　　《变色龙》和《装在套子里的人》的作者是       (国籍)作家       ；《水浒传》中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了"打开危险路"，"杀尽不平人"，他可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外，他就是       ；无独有偶，《三国演义》中也有一位这样的人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是     。
　　6.下列关于名家名作及文学常识的表述，不正确的一项是（     ）
　　A．沈从文，现代作家。他的散文《云南的歌会》，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。
　　B．都德，法国作家。他的小说《最后一课》以小弗郎士的口吻，记叙了韩麦尔先生给学生上最后一堂法语课的情形。教育作品21教育名师原创作品【出处：21教育名师】
　　C．《简·爱》是德国作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说。小说以第三人称叙述，情节曲折，气氛诡异，悬念迭起。
　　D．《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。小说塑造了宋江、武松等一大批人物形象，鲜明地表现了"官逼民反"的主题。
　　7.走近名著。
　　（1）根据要求填空。
　　两匹马走到我跟前，仔细地端详我的脸和手。那匹灰色马用右前蹄摸了一圈我的礼帽，弄得它不成样子，我只得摘下来整理一下重新戴好。它和它的伙伴（一匹栗色马）见此更加惊讶了。这段文字出自名著《　　　　　　　》。
　　（2）下面关于名著的表述有误的一项是（　　  ）
　　A．《水浒传》中的鲁达个性鲜明，他拳打镇关西、大闹野猪林，尽显疾恶如仇、有勇有谋的英雄本色。教育作品
　　B．《名人传》分别叙述了德国的贝多芬、意大利的米开朗琪罗、俄国的列夫·托尔斯泰三人伟大而坎坷的一生。21.com
　　C．《童年》中的朱赫来是外祖父家的房客，他教阿廖沙用心观察生活、发现生活，做任何事都要讲求技巧。
　　D．《骆驼祥子》的主人公祥子来到北平后，当上了人力车夫。他省吃俭用地拼了三年，买了第一辆车。
　　8.名著阅读
　　1.阅读下面的文字，回答问题。
　　老舍在《骆驼祥子》中写道:"人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。"请举出使祥子"变成了走兽"但"不是他自己的过错"的一个具体事例。
　　答：                                                              。
　　2.阅读下面的文字，回答问题。
　　正如谚语所说，机会"先把其前额头发让你抓，如果你不及时抓住，就给个光头让你抓"，或者至少，它先给你容易抓的瓶把，如果你不及时抓住，就给你难抓的瓶身。
　　以上文字摘自《培根随笔》，这段文字是想告诉读者         的道理。
　　【参考答案】
　　1.D（D 项"赞美"应为"讽刺"。）
　　2.答案：A.祥子因买上了第一辆自己的车，高兴得要哭；B. 祥子因虎妞难产而死卖车，难过得哭不出声来。【版权所有：21教育】
　　3.《海底两万里》；夏洛蒂?勃朗特；母爱、童真、自然；保尔或保尔?柯察金
　　4.B
　　5.俄国   契诃夫    鲁智深（花和尚、鲁达、鲁提辖）   张飞（张翼德）
　　6.C
　　7.（1）格列佛游记（2）C
　　8.⑴示例一：祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁。示例二：祥子干包月时，辛苦攒的钱被孙侦探搜去。⑵时机易逝，要尽早抓住。【来源：21·世纪·教育·网】
　　【教学反思（学习收获）】：