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【名师一号】2014-2015学年高中生物必修三:第三章 植物的激素调节 单元检测

上传时间: 2016-03-12

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第三章单元检测
  (时间:90分钟 分值:100分)
  一、选择题(每题2分,共50分)
  1.在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项中,与植物生长素应用无关的是(  )
  A.培育无子番茄   B.棉花保蕾、保铃
  C.延长种子寿命   D.促进插条生根
  解析 植物生长素在农业生产中的应用,主要有以下几方面:①促进扦插的枝条生根;②促进果实发育,农业上运用这种方法获得了无子番茄、黄瓜、辣椒等;③防止落花落果,农业上运用这种方法喷洒一定浓度的生长素类似物可达到棉花保蕾、保铃的效果。种子寿命的长短与种子自身新陈代谢强度有关,农业上常常通过晾晒使种子干燥,由于自由水大量减少,种子的代谢减弱,从而延长种子的寿命,与植物生长素无关。21.com
  答案 C
  2.下列关于果实生长发育与植物激素关系的描述正确的是(  )
  A.天然的无子果实生长过程中不需要生长素的调节
  B.果实的生长发育全过程始终以生长素的调节为主
  C.果实中激素含量极低,因此其种类和含量的变化不大
  D.果实的生长发育过程由多种激素相互作用,共同调节
  解析 生长素能促进子房发育成果实,而且是多种激素共同调节。
  答案 D
  3.在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大(  )【版权所有:21教育】
  A.脱落酸  B.细胞分裂素
  C.赤霉素  D.生长素
  解析 脱落酸能够抑制细胞的分裂。将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间,可降低脱落酸的含量,解除其抑制作用。
  答案 A
  4.绿色开花植物雌蕊受粉后,在子房发育成果实的早期,除去发育着的种子则(  )
  A.子房发育成无子果实
  B.子房停止发育,甚至脱落
  C.子房照常发育成果实
  D.子房发育成很小的果实
  解析 子房发育成果实需要由种子产生的生长素促进,当种子被除去后,子房将不能发育。
  答案 B
  5.1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是(  )【来源:21·世纪·教育·网】
  A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响
  B.该实验

 

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