地震中的父与子 班级 姓名 一、给带点的字选择合适的意思。 疾步( ) 疾：①有病，身体不舒服；②痛恨；③快，迅速。 叹息( ) 息：①呼吸时进出的气；②停止，歇；③消息。 二、比一比，选合适的词语填空。 ◆ 伤害 损害 ①2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了( )。 ②行人乱穿马路的行为( )了我们这个城市的形象。 ◆ 失望 绝望 ①王大爷得了重病，在他几乎( )的时候，医生治好了他的病。 ②爸爸本来答应这个星期天带我去划船，但他出差去了，我觉得很( )。 三、 照样子抓住句子的主要意思写下来。 例：30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 30万人受到了伤害。 ◆那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。 ◆ 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 四、写同偏旁的字。 石一矾 （ 　　） （ 　　） （　　　）　（ 　　） （ 　　） （　　　） 土一墟 （ 　　） （ 　　） （　　　）　（ 　　） （ 　　） （　　　） 火一爆 （ 　　） （ 　　） （　　　）　（ 　　） （ 　　） （　　　） 五、组词语，看谁写得多。 坚一坚定　　（ 　　） （ 　　） （　　　）　（ 　　） （ 　　） （　　　） 望—绝望　　（ 　　） （ 　　） （　　　）　（ 　　） （ 　　） （　　　） 六、 仔细读课文，找一找，写下来。 “不论发生什么，我总会跟你在一起!”类似的话在课文中出现了三次。它们分别是在怎样的情况下出现的? ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 七、想一想，填一填。 我觉得课文中的父亲了不起，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　；儿子也了不起，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 父亲·大山 殷如明 小时候，我失去了父亲。每当看到别的孩子骑在爸爸的肩上，我就缠着妈妈