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（人教版）五年级语文教案 琥珀2_2
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上传时间: 2012-02-24
上传者: root
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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20．琥珀 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．学会12个生字，理解“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、淹没、澎湃、黏稠、推测、松脂等词语。 2．理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想象的依据。 3．体会文章的叙述顺序。 4．有感情地朗读课文。 （二）能力训练点 1．培养学生的默读、朗读、理解能力。 2．培养学生的想象能力。 （三）德育渗透点 激发学生探索大自然奥秘的兴趣。 二、学法引导 （一）教师教法 教师引导学生自读自悟，讨论交流并媒体，帮助学生突破重、难点。 （二）学生学法 读、思、画、议、批注、交流。 三、重点?难点?疑点及解决办法 （一）重点 1．理解琥珀形成的过程和必须具备的条件。 2．体会科学家合理想象的依据。 3．理清文章的叙述顺序。 （二）难点 理解科学家想象的依据。 （三）疑点 这块琥珀对于研究昆虫有何价值呢？ （四）解决办法 讨论、交流并媒体（琥珀的图片、动画显示形成过程）和感情朗读理解课文内容。 四、师生互动活动设计
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