上传时间: 2012-03-02
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《在树林里》教学设计 第一课时 教学目标: 1.学习本课生字16个,会写其中的8 个。 2.借助拼音,正确流利地朗读课文。 3.品味大自然的美,引导学生做一个诚实的人。 教学重难点: 重点:掌握本课生字的音、形、义。 难点:理解内容。 教学准备:生字卡片、磁带、课件。 教学过程: 一、创设情境,激情导入。 1.播放大自然美丽风光,让学生感受大自然的美。 2.导入新课,板书课题。 二、播放录音,整体感知。 1.播放课文录音,说说你听懂了什么? 2.利用拼音,自由读课文,标出课文中的生字。 三、认识生字,识记生字。
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