上传时间: 2012-02-24
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开放性语文教案 课题 22、丰碑 课时 三课时 学习目标 1、了解红军行军途中军需处长的感人事迹,学习他舍己为人、克己奉公的崇高精神。 2、弄清课文叙述顺序,理清文章条理。 3、学习本课生字、词。 4、有感情地朗读课文。 教学重点 通过军需处长冻死时的动作、神态及将军神态的变化,体会军需处长的献身精神。 教学难点 理解“丰碑”的含义。 教学方法 引导阅读法 学法 讨论法、互相交流法 教具准备 幻灯机、幻灯片 学具 红军战士的故事 第 一 课 时 教学流程 教 师 活 动 学 生 活 动 备注 根据预习提示检查预习 1、听写生字、新词。 2、课文写了件什么事?是按什么顺序记叙的? 根据师点名上黑板听写生字,并回答提出的问题。 学习1、2自然段 1、出示导读提纲,引导阅读。 2、根据生反馈信息,予以点拨小结,板书要点。 自由读,根据导读提纲阅读1、2段后分小组讨论 反馈讨论结果。
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