上传时间: 2012-03-02
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课题 青蛙写诗 教学 目标 1.感受儿童诗的生动形象,在读中通过具体形象的事物认识逗号,句号,省略号。 2.认识14个生字,会写7个生字,认识一个偏旁。 3.有感情的朗读和背诵课文 教学 重点 认识14个生字,会写7个生字,认识一个偏旁。 教学 难点 通过具体形象的事物认识逗号,句号。 教学 准备 课前准备字理图和生字卡片。 一首适合本首诗的音乐,为配乐朗诵儿童诗做准备。 教学 时间 2课时。 教学过 程 教师活动 学生活动 课文 导入 同学们,你们认识这种小动物吗?(出示青蛙图)你能说说它长得什么样吗?这只小青蛙还会写诗呢,今天我们就来学习一首它写的诗,看看它都写什么了。 读诗歌 教师范读。
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