曾子杀猪 　　教学目标： 　　　1．认识14个字，会写6个字。 　　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文内容。 　　　3．懂得做人要诚实守信、说到做到。 　　教学重难点： 　　　1．掌握所有会认会写的字，能正确流利有感情地朗读课文。 　　　2．通过学文，感悟做人要诚实守信、表里如一。 　　教学准备： 　　　　课件、生字卡 　　课时安排： 　　　　二课时 　　教学过程： 第一课时 　　一、初步感知、导入新课。 　　　1．前几天我们学习一些有关诚实守信的故事，今天我们再来了解一位春秋时期的名人--曾子，介绍曾子，认识“曾”字。 　　　2．齐读课题，读准“杀”字，注意翘舌音。 　　二、初读课文，整体感知。 　　　1．学生自由读课文，边读边把生字画出来，借助拼音读一读，并且在每段前面标上序号。 　　　2．检查自学情况。 　　　　a. 说说课文有几自然段。 　　　　b. 根据自己的理解，说说课文的主要讲了一件什么事情。 　　　3．师范读课文。 　　　4．分小节读课文。学生互动评价。 　　　5．齐读课文。 　　三、学习生字词。 　　　1．四人学习小组合作学习生字，想办法记住生字的形。形近字区别法识记“买--卖”“阻--祖”；同音字区别“园—原” 　　　2．课件出示生字，词语。 　　　3．教师带读生字。 　　　4．学生开火车认读生字并组词。 　　四、全班齐读课文。