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六年级语文教案 《宋庆龄和她的保姆》

上传时间: 2012-02-24

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8、宋庆龄和她的保姆? 教材分析:   《宋庆龄和她的保姆》是九年义务教育第十二册教材修订后的新增篇目,在教材中被安排在第二组,属略读课文。全文向读者介绍了宋庆龄和保姆李燕娥之间的感人故事,赞扬了宋庆龄尊重热爱劳动人民,真诚平易对待他人的优秀品质。文章截取了她们相处的几个生活片断展开叙述,语言朴实,内容生动,感人至深。教学中应抓住她们之间的身份差别,体会人物语言、行为,进而理解人物的崇高品质和文章的思想感情。   设计特色:自读 点拨 拓展 感悟   课前准备:搜集资料,了解宋庆龄和作者柯岩。 教学要求:   1、学习课文,体会宋庆龄尊重爱戴劳动人民的优秀品质,并从中受到高尚情感的熏陶。?   2、抓住人物的具体事例和具体表现,理解课文表达的思想感情。   3、培养自主阅读,合作交流的能力,提高综合分析,自主表达的能力。   教学流程及设计意图:   一、启发谈话,引入新课,审题激疑,感知内容。   1、你听说过宋庆龄这个名字吗?对于她你了解多少?(关注学生认知基础,为新课教学作好铺垫。)   2、你了解宋庆龄的保姆吗?她们之间会发生什么样的故事呢?板书课题。

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