上传时间: 2012-03-02
上传者: root
星级: 二星级
文件大小: 152KB
所需下载精品点:10
喜讯:云计班班通倡导免费下载,首次注册即赠送 500 精品点,邮箱验证赠送 60 精品点,完成首个资源下载赠送 60 精品点,每天登陆赠送 20 精品点。
上传资源:一星加5点,二星加10点,三星加20点,四星加60点,五星加120点。比如某资源被评五星,课件每被下载一次,给上传者送120*60%精品点,下载10次,上传者被加720精品点。各位老师多多上传,共建免费课件资源下载平台。
《被子的大地》教学设计之二 第一课时 一、回忆谈话导入:3分 请同学们回忆一下,当我们生病时时怎么度过的?(生汇报,揭题)想:什么时被子大地? 二、学文识字:25——30分 1、读文理解(第1、4节) ⑴范读1节,正音,生初读感知,再读、自由读并说说自己对读懂了什么?①用“谁——因为什么——在什么地方——做什么”归纳第一节②出示“一件件玩具”和“一件玩具”比较说明,再举例③朗读⑵学习第四节范读正音,想:生病的我此时做什么呢?①生自由读汇报②到底什么时被子大地呢?理解“山上、山谷、平原等词”③理解“凝视”并举例说明有“看”意思的词语④朗读 2、识字:被、件、具、神、视、谷 ⑴采用多种方式识字(注重扩词的训练)⑵注意在词语,文中识字 3、写字:件、具、谷 重点示范“谷”,提醒“具”里三横,窄写 三、巩固训练:10分 1、识字练习 2、写字比赛 3、朗读诗歌第1、4节 四、作业、小结:1分 1、师启发总结 2、朗读课文 3、写字 第二课时 一、复习:3分 1、识字、认词 2、读文,“我”这个神奇的小精灵成了被子大地的主人,那我在这片土地上都玩了些什么呢?我们来学习课文的第2、3节 二、读文、识字、写字教学:25分 1、学习第二节,生自由读勾画生字 ①读懂了什么?理解“足足一个钟头” ②识字 ③指导读、赛读 2、学习第三节,生自由读勾画生字 ①“我”在玩什么游戏? ②识字(注意座——坐的区别) ③朗读 3、有感情第朗读全文 4、写字(指导写“军、穿) 三、巩固训练:11分 1、完成课后练习 2、识字、写字训练 3、朗读全文 四、总结、作业 1、以苦为乐的品质 2、如果生病的是你,会怎么做
资源评论列表
发表评论