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（湘教版）四年级语文下册 19.生死攸关的烛光
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上传时间: 2012-03-02
上传者: root
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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19*生死攸关的烛光 教学目标： 知识技能 1．掌握生字，正确读写词语，有感情地朗读课文。 2．在熟读课文的基础上，有条理的复述故事的主要情节。 3．感受课文中人物在危险面前所表现的机智和勇气。 过程与方法 1．让学生自主地阅读、质疑，把握课文的内容。 2．通过多种形式的朗读后，有条理地复述故事情节。 3．交流探究，表达自己阅读的感悟。 情感态度价值观 感受人物的精神品质，记住、敬仰为正义而斗争的平凡而伟大的人物。 教学重点： 理解课文内容，感悟人物的品质。 教学难点： 体会人物在危险面前的表现和品质。 教 具： 课件 教学方法： 自主学习、合作探究 课时安排： 一课时 教学流程： 一、激情导课 二、初读课文，了解课文大意 1．学生自读课文，用简洁的语言说说课文主要讲了一件什么事。伯德夫人保护的是怎样的情报？绝密的情报是怎样的情报？为保护情报，伯德夫人想了什么办法？ 2．学生有条理地复述课文，其他学生评议，教师点拨。 三、细读课文，感悟人物的品质 1．默读课文，思考：当危险步步逼近时，在生死攸关的时刻，伯德夫人
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