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（北师大版）二年级语文上册教案 天鹅、大虾和梭鱼 2
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上传时间: 2012-02-23
上传者: root
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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天鹅、大虾和梭鱼 教学目标： 1.学会本课生字和由生字组成的新词。 2.区分“合伙”与“合作”的意思，懂得合作的重要性。 3.有感情地朗读课文。 教学重难点： 重点：正确、流利、有感情地朗读课文。 难点：知道大车为什么未动分毫，进而懂得合作的重要性。 教学过程 一、谈话揭题，激发兴趣。 这节课我们一同学习一个古老的寓言故事，故事的主人是谁呢？（生回答，师板书：天鹅、大虾、梭鱼）它们三个打算合伙拉一辆车，（板书：合伙，并引导学生换词理解）结果怎样呢？让我们赶快听听这个故事吧。 （利用课堂教学中的每一个契机进行识字，以力求识字、阅读、思维的整体推进。） 二、初读课文，自主识字，积累词语。 1．播放课文录音，学生边认真听，边仔细看课文。 2．自由读课文，找出自己不认识的字，并用自己喜欢的方式自学不认识的字。 3．引导学生结合课文内容和已有的生活经验，学习本课生字新词。出示字词，学生认读。 4．除了刚才我们学习的词语，你还从课文中积累了哪些词语，请同学们再次读课文，用横线画出来，并读一读。 5．同桌的两位同学选择自己喜欢的方法抽读生字，看哪一组的同学合作得最好。 6．识字游戏：老师
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