上传时间: 2012-02-23
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体育世界 第一课时 教学目标:1.通过多种形式认识各种体育项目及与体育运动有关的人和物,掌握课文中的17个生字。2.培养学生在生活中收集资料的能力,使学生体会生活中处处有语文。打破书本内外、课堂内外的界限,激发学生主动意识和探索精神。3.注意从课本到生活实际的拓展和延伸。4.开阔学生视野,激发学生的观察力和想象力。教学重点、难点:1.注重书本与课内外的延伸,培养学生在生活中识字的能力。2.培养学生自主识字能力,使识字过程扎实有效。教学准备:课件(字词)、图片、字词卡、录音机教学过程: 一、导入: 老师:同学们,看老师带来了什么?是一个录音机,竖起你们的小耳朵听听这些是什么声音,比一比谁的小耳朵最灵?听录音机里学生下课时做各种体育运动声音,让学生猜。老师:你们的小耳朵真灵,看来你们对这些声音已经很熟悉了,各种体育运动与我们的日常生活紧密相连,今天就让我们一起走进体育世界。板书课题。二、认识书本内的体育项目。(课前小黑板上贴好各种体育项目的图片)老师:同学们在课前收集了一些图片,老师也收集了一些,看看黑板上这些图,咱们办个体育项目展
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