上传时间: 2012-02-23
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歌唱二小放牛郎 教学目标: 1、认读本课生字,会写本课生字,提高自主识字的能力。 2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过朗读感受日寇的残忍,感悟英雄的悲壮。 4、在朗读中体会英雄的悲壮,寄予我们的哀思。 教学重点:正确、流利、有感情朗读课文。 教学准备:远程教育课件 教学过程: 一、导入新课,渲染氛围。 师导入课题:孩子们,老师今天给大家带来了一首感人的歌曲。(放《歌唱二小放牛郎》曲子。) 揭题:这就是我们今天要学习的儿歌。 板书课题 [设计意图:利用歌曲,创设意境,可以激发学生的学习兴趣。] 二、初读课文——读准,读通 生自由读儿歌,标出小节。 圈出生字词,用自己喜欢的的识字方法解决。 检测:
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