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语文:第18课《渔夫的故事》同步学习探究训练(北京课改版七年级下)

上传时间: 2012-03-05

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渔夫的故事同步学习探究训练 语言基础知识 1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 人的智慧一定能战胜魔鬼的诡计。 2.下列加点字的注音有误的一组是( ) A.不仅jǐn 拉拢 lǒng 铺鱼bǔ 塞满 sāi B.应付yìng 解救jiě 压制yā 挪近ná C.庞大páng 啰嗦luō 堡垒lěi 锡封xī D.弥漫mí 一缕lǚ 诡计guǐ 撬去qiào 3.根据课文内容补充完整下列词语。 笑逐___ ___ 喜出___ ___ ___头___发 ___ ___不作 ___ ___富贵 ___将___报  下流___ ___ 摇身___ ___ 4.下列加点词语解释欠妥的一组是(  ) A.飘飘荡荡地升到空中,继而弥漫在大地上。 弥漫:充满、布满。 B.曾经跟所罗门作对。 作对:作对头,跟人为难。 C.他是个魔鬼,我是堂堂的人。 堂堂:形容容貌庄严大方。 D.把全世界的宝库都指点给他。 指点:指出来使人知道。 5.选词填空。 最后变成个巨大的魔鬼披头散发,高高地耸立在渔夫的面前。魔鬼头像___,手像___,腿像___,口像___,牙齿像___,鼻孔像___,眼睛像___,样子非常凶恶。 (桅杆 铁叉 喇叭 山洞 灯笼 白石块 堡垒) 语言表

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