《“两弹”元勋邓稼先》同步学习探究训练 语言基础知识 1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 邓稼先是最有中国农民的朴实气质的人。——杨振宁 2.给下列多音字注音组词。 落 （luò）____ 奔 （bēn）____ （là）____ （bèn）____ 正 （zhēng）____ 处 （chù）____ （zhèng）____ （chǔ）____ 累 （lěi）____ 发 （fā）____ （lèi）____ （fà）____ 3.补充完整下列词语。 含辛___苦 水___石出 可___而知 风餐___宿 ___马功劳 ___ __无几 风尘__ ___ 扎扎_____ 4.下列加点词语解释欠妥的一组是（ ） A.在这以前，聂荣臻元帅曾代表中国政府到苏联签订过国防新技术协定。 协定：协商后订立的共同遵守的条款。 B.把我国第一颗原子弹的理论计算的轮廓勾画出来了。 轮廓：构成图形或物体的外缘的线条。 C.一九六四年十月十六日三时，蓦地一声巨响，浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云。 蓦地：突然。 D.作为一位组织者和参加者，它是立下了汗马功劳的。 汗马功劳：劳苦功高。 语言表达训练 5.人们为什么称邓稼先为“两弹”元勋？ 6. 在我们伟大