上传时间: 2012-03-05
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《诗两首》(幸福——告诉我们的孩子、幸福)同步练习 一. 阅读李瑛的《幸福》,完成1—5题。 1. 诗人想告诉孩子们什么? 答:________________________________________________________________ 2. 在诗人心目中,什么才是幸福? 答:________________________________________________________________ 3. 这首诗在表达情感方面有什么特点? 答:________________________________________________________________ 4. 品味下面这句话的精妙之处。 当丰收的镰刀挂在屋檐下/喘息 答:________________________________________________________________ 5. 用散文的语言描写第四节诗的画面。 答:________________________________________________________________ 二. 阅读下面一首诗,完成6—10题。 幸福 幸福是温暖的阳光,照耀如波的麦田,暖暖的; 幸福是淅沥的春雨,滋润初生的小草,甜甜的; 幸福是和
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