上传时间: 2012-03-05
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你是你的 船长 ——寄语十五岁 思考: 作者提出了哪三个问题? 并能概括说出。 学习目标 1.有感情地朗读课文,体会深刻的思想内涵. 2.品味并能积累深刻的语言. 这个时刻是令人激动和难忘的。 我们的孩子15岁了,你们健康而有力, 这是多么了不起的事。 我能感到你们热切的视线交织在一起, 你们年轻的生命在互相交换着能量。 感情朗读: 要求: 1、自己找朋友分角色朗读。 2、尽力地去体验母亲的情感。 用心朗读: 解读句子: 因为人类原本是一个不可分割的整体, 我们不是孤独的、孤立的,作为人类成员, 我们生命的根部都是联系在一起的。 作者希望我们怎么做? “一身化作千万身” 我们就不应该对别人的弱点和不幸抱讥讽嘲笑的态度, 不应该对别人暂时的失败或某些缺陷持幸灾乐祸的立场, 因为你自己也同样会有弱点、不幸或缺陷。 你没有任何理由对别人居高临下,歧视或鄙视, 没有任何理由伤害或继续伤害一个人。 因为我自己 , 所以没有任何理由 。
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