棋王 第一部分： 1．本文节选自 ，作者 。 2．注意下列加点字的读音： 攥在手里（　　）　发噱（　　）　差池（　　）　摩挲（　　　） 3．说说下列句子的描写方法。 ⑴他把嘴定在碗边儿，半晌，回报了棋步，才咽下一口水下去，“咕”的一声儿，声音大得可怕，眼里有了泪花。（　　　　　） ⑵王一生孤身一人坐在大屋子中央，瞪眼看着我们，双手支在膝上，铁铸一个细树桩，似无所见，似无所闻。（　　　　　） 4．课文题为“棋王”，你觉是指王一生还是指那位老者？请简要说明。 5．课文重点是写王一生以一敌九的象棋大战，为突出王一生的棋艺，作者以　　　　　　　 等来进行衬托。 6．小说中多次提到王一生母亲给他的“无字棋”，想一想，这有什么作用？ 第二部分： 7．下面句子中词语使用不当的一项是（　　） A、入夜，扩建后的广东路华灯初放，流光溢彩。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象而引人入胜。 C、在天津市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂，笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。 8．与下面文字连接得最为顺畅的一项是（　　） 故乡是我脐带脱落之地，故乡是我摇篮停放之所，故乡有我童年永难磨灭的记忆，故乡有我永难忘记的亲人。我的根生在故乡，我的苗长在故乡的土壤上。 A、故乡啊，谁没有过我