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《对岸》同步练习

上传时间: 2012-03-05

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《对岸》同步练习 第一部分: 1、本文作者?是?(国别)作家、诗人、社会活动家,曾获?奖,主要作品有长篇小说?、?和诗集?等。 2、注意下列加点字的读音。 系在竹竿上(?)?豺狼(?)?野鹜(? 3、文中反复出现“妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫”这句话,对深化主旨有什么作用?、“所有村中正在那儿沐浴的男孩儿、女孩儿,都要诧异地望着我”,句中的“诧异”有什么作用? 、⑴“对岸”是个什么样的地方?⑵对对岸的描写,表达了作者怎样的感情? ⑴ ⑵读选文,回答问题: 我渴想到河的对岸去。在那边,好些船只一行儿系在竹竿上;人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们远处的田;在那边,牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河边的牧场去; 黄昏的时候,他们都回家了,?。妈妈,如果您不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。 据说有好些古怪的池塘藏在这个高岸之后。雨过去了,一群一群的野鹜飞到那里去,茂盛的芦苇在岸边四围生长,水鸟在那里生蛋;竹鸡带着跳舞的尾巴,将它们细小的足印印在洁净的软泥上;黄昏的时候,长草顶着白花,?。妈妈,如果您不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。我要自此岸至彼岸,渡过来,渡过去,所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩,都要诧异地望着我。太阳升到中天,早晨变成正午了,我将跑到你那里去,说道,“妈妈,我饿了!”一天完了,?,我便要在黄昏中回家来。我将永不像爸爸那样,离开你

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