19 敬畏自然 积累运用 1．给下列加粗的字注音。 蓬蒿( ) 鲲鹏( ) 狼藉( ) 陷阱( ) 咫尺( ) 佳肴( ) 混淆( ) 幼稚( ) 2．结合语境，解释下列词语。 (1)不自量力： (2)喜形于色： (3)不过尔尔： (4)相形见绌： 3．下列句子中有语病的一项是 ( ) A．一个国家如何对待它的水资源，将决定这个国家是继续发展还是衰落。 B．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。 C.沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。 D．北京市将努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。 4．联系语言环境，仿照画线句子的句式，续写句子。 无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星窒，还是值一提的灰尘，无论是________，还是________；无论是________，还是________，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。 5．星期日上午，班级团支部组织团员到社区为老人开展服务活动，而你没有准时赶到，耽误了大家的出发时间，你该怎样对大家说呢? 6.按照正确的顺序重新排列： 。 ①如果宇宙没有生命