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（北师大版）一年级语文上册教案 小书架 2
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上传时间: 2012-02-22
上传者: root
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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小书架 教学目标： 1．自读《小书架》，继续培养学生每天阅读的习惯。 2．通过复习单韵母明确学习拼音对识字的意义。利用认识的字复习学过的韵母，并练习给汉字标声调。 3．渗透性识字10个，运用学过的笔顺写生字5个，学写笔画“、”。教学重点： 综合运用听读识字法、拼音识字法、上下文猜字法组织学生进行识字教学，加强自学。 教学难点： 讨论“书”笔画、笔顺。 教具准备： 生字卡、贝壳图片生字卡、电脑课件。 教学过程： 一、揭示课题 同学们，今天我给你们请来了一位老朋友。你们看，他是谁？你们听丁丁说什么呢？ 听录音：小朋友们，你们好！我叫丁丁，还记得我送给你们的第三把金钥匙吗？“我家有个好习惯：晚上，爸爸妈妈常为我念故事书。现在我认识一些字了，自己也跟着读。全家人一起读书的时候，我觉得特别愉快。”小朋友们，你们家中有这样的好习惯吗？ 今天，我想请小朋友们参观我家的书房。不过先要猜个谜语，猜出来就欢迎大家来参观。 一座小楼房，没门又没窗。
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