人的生殖教学设计 教学目标 知识目标 1）概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能；2）描述受精过程以及胚胎发育过程。 能力目标 ?1）运用观察的方法，识别有关的插图，培养观察读图能力；2）收集和处理资料的能力。 情感目标 1） 认同母亲生育了“我”，不容易，父母把“我”养育成人更不容易，培养尊重妇女、敬爱父母的情感 2）清楚过于轻率的行为所导致的后果，规范自己的行为，进行正常的异性交往 重点和难点 重点：1、生殖系统的结构和功能，受精的过程。 2、胎儿和母体间的物质交换。 难点：受精的过程 课前准备 1、学生：收集有关酒精、烟草和某些药物对胎儿的不利影响的资料。从父母那里了解生育、养育自己的情况； 2、教师：自制课件 人的受精、胚胎的发育、分娩视频资料 教学过程 导入新课 1、大屏幕以一组婴儿画面为背景展示问题“我是从哪里来的呢？”播放轻音乐。 （ 目的是为学习创造一种轻松的气氛，同时引领学生的思维，使学生能更快的进入到本节内容的学习中来奠定基础。） 2、出示一幅漫画：一个小孩像一个树洞中张望，嘴里还在嘟囔“妈妈说我是从树洞里捡出来的，我看看里面还有没有？” 笑过之后提出问题：小孩不知道自己是怎么来的，你们知道吗？学了这节课后，你就能帮这个小朋友正确解释这个问题了。 探究学习 环节一 学习生殖系统的结构和功能 指导学生自学 1、自学要求;对照课本插图按顺序认识生殖系统各结构的名称和功能？ 2、展开竞赛: 看谁自学效果好 课件展示“男女生殖生殖器官图”，谁能能最快的说出各器官的名称及功能