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语文:第7课《麦琪的礼物》同步练习(北师大版九年级上)

上传时间: 2012-02-25

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第7课《麦琪的礼物》同步练习 第一部分: 1.根据意思写出相应的词语:(4分) ⑴德拉总有一天把头发悬在窗外去晾干,只是为了使那位皇后的珠宝和首饰(跟另一个人或事物比较起来显得远远不如)。( ) ⑵只以贷色来宣示它的价值,不凭什么(庸俗得使人难以忍受)的装潢。( ) ⑶德拉(心神不定,心里不安)地从桌上跳下来,走到他身边。( ) ⑷杰姆吃力地问道,仿佛他(费尽思考,费尽脑筋)之后,还没有把那个显而易见的事实弄明白似的。( ) 2.本文作者 是 国著名短篇小说家。(2分) 3.请指出下列句子的描写方法并说说它们的作用。(3分) ⑴她听到楼下梯级上响起了他的脚步声,他立刻脸色变白了。 ⑵到了七点钟,咖啡煮好了,煎锅也放在炉子后面热着,随时准备煎肉饼。 ⑶“你说你的头发没有了?”他带着近乎白痴的神情问道。 4.小说最后一自然段主要运用了 的表达方式,其作用主要是 。(2分) 5.不是比喻句的一项是(  )(2分) A、裙子一摆,她飘然走出房门,走下楼梯,一到街上。 B、德拉的美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。 C、随后的两个钟头仿佛长了玫瑰色的翅膀似的飞掠过去了。 D、一进门杰姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。 6. 品析下列句子中词句的表达作用。(3分) ⑴随后的两个钟头仿佛长了玫瑰色的翅膀似的飞掠过去了。 仿佛长了玫瑰色的翅膀: ⑵德拉像一只挨了烫的小猫似的跳了起来,喊道—— 挨了烫的小猫: ⑶这时德拉的美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布,波浪起伏,金光闪闪。

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