老人与海 同步练习 巧学精练一 1．选出下列标点符号使用正确的一项是（　） A.“啊”，他说：“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了。” B.“你想得太多啦，老头儿。”他高声说。 C．他想：可是我一定要想，因为我剩下的只有理想了。 D.我拿什么去买运气呢？他问自己。能用一把丢掉的鱼叉，一把折断的刀子，一双受了伤的手去买吗？ 2.选出符合课文内容的一项是（　） A.凡是你能感觉到的，听见的，他就不顾一切地用棍棒砍去。 B.他再往上爬去，一到堤顶上他就跌倒了，把桅杆放在肩上躺了一会儿。 C.他只好一个人尽力把船撑到岸边，然后他从船里走出，把船放在岩石旁边。 D.他把短棍高高地举起，使劲捶下，朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。 3.选出动词使用符合原文的一项是（　） 他把舵把从舵上　　掉，用它去　　，去　　，两只手抱住它，一次又一次地　　下去。 A.扔　打　劈　砍　　　　B.　找　劈　砍　打 C.拽　打　砍　劈　　　　D.　扔　破　打　劈 4.下列说法不正确的一项是（　） A.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来就给打败的”。 B.《老人与海》除了推崇一种“硬汉精神”外，还给我们第二个启示：善待海洋，和平相处！ C.老人之所以失败，有两个原因，一是由于走得太近，二是孤军奋战。 D.从文中可以看出老人热爱海洋，热