上传时间: 2012-02-25
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第27课 郭沫若诗两首 山东省高密市银鹰文昌中学 王亮 【课文导读】 《天上的街市》一诗,诗人借助自然的联想和丰富的想象,从地上的街灯联想到天上的明星,又从天上的明星联想到地上的街灯。接着诗人进行了大胆而丰富的想象,为人们描绘出了天上街市美丽富饶的生活图景。诗人把牛郎织女的生活写得美满幸福,这是因为作者十分憎恶当时的黑暗现实,但在人间又找不到光明、自由和幸福,只有借助想象的天境来表达自己的憎恶,寄托自己的社会理想,从而激发人们为实现这一理想而奋斗。全诗语言朴素,但极富表现力,虽没有什么华丽的词藻,却勾画出一幅幅令人神往的美妙境界;诗句节奏和谐,富有音乐性,读起来和谐优美,朗朗上口。 《静夜》这首诗借助淡淡的月光,写松林、白云、稀疏的星星,引出诗人对天空的无限遐思。诗人把月夜的天空想象成茫茫大海,借助“鲛人流珠”这一美丽的传说,把天空描绘得更加美丽,也更为神秘。 【学习重点】 1.有感情地朗读并背诵这两首诗。 2.了解这两首诗的写法和风格,体会诗歌的思想感情。 3.理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能力。 【学法指导】 1.反复诵读品味诗句,体会诗人所创设的意境,借助联想和想像扩展思维。并通过“研讨与练习”,挖掘诗歌所蕴含的深意。 2.学会互助学习:联想和想像的区别,下定义或举例进行区别说明,注重联系诗歌进行说明。 3.注意养成良好的学习习惯,掌握快速成诵法:口诵诗句,脑绘图画,手随书写,快速成诵。 【训练提升】 一、基础巩固
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