初二年语文自学评估(大自然的语言) 班级 座号 姓名 一、语言积累运用： 1．根据拼音写汉字。 piān( )然 yùn( )育 销声nì( )迹 zài( )途 sùsù( ) 农yàn( ) 2．解释下列加点词语。 ①草木萌发，各种花次第开放。（ ） ②再过两个月，燕子翩然归来。（ ） ③到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载道的寒冬。（ ） ④在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。（ ） 3．请找出描写春夏秋冬的古诗句各一句。 4．分别指出下列各句的说明方法。 ①草木荣枯、候鸟去来等自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。（ ） ②又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。（ ） ③利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。（ ） ④如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春5月初，南京刺槐开花只比北京早10天。（ ） 5．为强化人们的环保意识，请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条环保标语。例：污染空气，等于慢性自杀。 二、课文阅读理解： 阅读下面文段，回答问题。 立春过后，大地渐渐地从沉睡中 (A、清醒；B、苏醒；C、醒悟；D、复苏)过来。冰雪融化，草木萌发，各种花 （A、次第；B、连续；C、陆续；D、全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中 （A、纷纷；B、刷刷；C、簌簌）的落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如时，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦播禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 1．在语段中的横线上填入恰当的词语。 2．在文中第一段中找出一对反义词。 3．第一段采用的表达方式是 。 4．这两段文字的说明对象是（ ）