新北师大版六年级数学上册《身高的情况》课件.pptpage1北师大版小学数学教材六年级上册身高的情况page2你知道吗：       你衣服的型号是多少？       一般选用人体的高度(身高)、围度(胸围或腰围)再加体型类别来表示服装规格。如：150/76Apage3把这些数据排序。把身高分段整理。可以怎样分段呢？page4page5page6page7结合上面的统计图表，回答下面的问题。page8page9今天的学习你有哪些收获？ 

新北师大版六年级数学上册《身高的变化》说课课件.pptpage1身高的变化北师大版小学数学教材六年级上册page2一、教材分析page3www.1ppt.com一、教材分析1.结合身高变化的统计表，会选择统计图直观、有效地描述数据，进一步体会复式折线统计图的特点，能读懂统计图表中所蕴含的信息。  2.运用复式统计图描述数据的过程中，进一步体会统计图的作用，认识到数据中蕴涵的数据信息，体会编制统计表的意义，发展数据分析观念。从数据的整体变化，多角度分析数据。page4www.1ppt.com二、教学设计       创设学..

新北师大版六年级数学上册《生活中的比》课件.pptpage1生活中的比(第 2 课时)page2说一说比的含义树高和影长的比是6比3。page3路程与时间的比page4      总价和数量的比page5想一想，比和除法、分数之间的关系。6:4=6÷4=1.54:3=4÷3=3440:2=40÷2=209:2=9÷2=4.5page6前项比比号   :后项比值除法分数    被除数除号   ÷除数商分数线  ——分子分母分数值page7人体中有趣的比1、人体水份与体重的比大约是7:10。3、婴儿..

2015-2016六年级数学上册 6.5 反弹高度课件 （新版）北师大版.pptpage1  page2 活动任务    从同一高度自由落下，哪种球会反弹高一些？各自的反弹高度是多少？page3 1.实验方案中应包含哪些内容？设计方案2.小组讨论实验步骤是什么，每一步要做什么。3.需要收集哪些数据？如何收集和记录？4.小组内如何进行分工？ page4 动手实验下落高度（   cm） page5 交流反思在相同高度自由落下篮球和乒乓球后，谁反弹高些？ page6 交流反思    &nb..

2015-2016六年级数学上册 6.2 比的化简课件 （新版）北师大版.pptpage1 page2 3∶12＝＝＝1∶44∶16＝＝＝1∶4 page31∶2＝ 10∶204∶12＝ 1∶3×10×10÷4÷4 page424∶42＝0.7∶0.8＝＝＝÷×4＝＝7÷8＝7∶8page51.写出各杯中糖与水的质量比。（单位：g）10∶20＝1∶230∶60＝1∶210∶50＝1∶530∶150＝1∶5page62.连一连。page73.笑笑配制蜂蜜水，配制了3次如下表，请你把表  填写完整。10∶1252∶256∶503∶256.4∶4002∶125page84.不马虎奇思9∶100.913∶200.65不..

观察的范围.pptpage1北师大版 六年级上册 第三单元 观察物体page2 ABCA’小猴在树上A处时，看到墙内离墙最近的点为A’。请你分别画出小猴爬到B处和C处时，看到墙内离墙最近的点B’和C’。page3 A盲区B C盲区盲区A’B’C’page4 B①盲区②A客车行驶到位置①时，司机能够看到建筑物B的一部分，客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？为什么？page5 生活中还有哪些类似的现象？与同伴说一说。page61.坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗？笑笑不能看到楼下的淘气。page72...

2015-2016六年级数学上册 4.3 营养含量课件 （新版）北师大版.pptpage1 page2   page3 250g蛋白质约占36%？g page4 250×36%＝250×＝90（g）2518250×36%＝250×0.36＝90（g）答：250g黄豆中，蛋白质约有90g。page5 250×18%＝250×＝45（g）259250×25%＝250×0.25＝62.5（g）答：250g黄豆中，       脂肪约是90g。250g黄豆中，脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少？＝250×0.18答：250g黄豆中，碳水  ..

2015-2016六年级数学上册 4.1 百分数的认识课件 （新版）北师大版.pptpage1 page290%80%84%page3 百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百分数分别表示什么意思。你在生活中还见过哪些百分数？分别表示什么意思？与同伴交流。page41.六⑴班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近期套圈情况统计。你认为该派哪名队员？说说你的理由。page52.读出下面的百分数，并说一说这些百分数  所表示的意思。⑴姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。⑵食物中蛋白质含量如下表。⑶果园九月份的产量是八月份..

圆的周长课件.pptpage1北师大版小学数学六年级上册第11—13页。圆的周长 page2  page3要求：    1、小组同学作好分工，选好测量员、记录员、汇报员。    2、记录员要及时地把测量员测量的数据记录在表格里。    3、可以用科学计算器帮忙算一算周长和直径的商。 page4page5page6 page7 page8 page9 page10page11page12page13page14page15page16page17page18page19page20    约2000年前，中国的古代数学著作《周髀算经》中就有“周三..

北师大版六年级数学上册《欣赏与设计》.pptpage1欣赏与设计北师大版六年级数学上册page2教学目标1.知识目标：欣赏由基本图形构成的美丽图案，并了解图案的排列规律，感受图形的美。2.能力目标：会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案。 3.情感目标：发展大家的空间想象力，创新意识和审美意识。 page3page4page5page6page7page8  page9   page10  page11     page12在下面的图形中涂上颜色，设计出你喜欢的图案。page13在下面的图形中涂上颜色，设计出你喜..

2015-2016六年级数学上册 1.5 圆的面积（一）课件 （新版）北师大版.pptpage1 page2   page3   page4  O圆的面积是正方形面积（半径的平方）的3倍多一些。 page5      page6      page7          page8           page9 page10  C÷2底高圆的面积     圆周长的一..

北师大版数学五年级上册《设计活动方案》PPT课件.pptpage1设计活动方案北师大版五年级数学上册page2教学目标1.知识目标：运用分数表示可能性的方式，能自主地设计一些活动方案。2.能力目标：能对实际生活中的事件与现象，运用可能性的知识进行合理的设计。 3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。 page3摸球游戏page4要在这个口袋里放入若干个红、黄、蓝不同颜色的球，使得从口袋中摸出一个红球的可能性为     ，应该怎么办呢？page5你想怎么放？我放１个红球，２个黄球，３个蓝球。page6你想怎么放？我..

2015-2016五年级数学上册 7.2 摸球游戏课件 （新版）北师大版.pptpage1page2  page3小组活动：1.组内商量摸球的规则。2.组内做摸球游戏，并记录每次摸球的颜色，填   入表中。3.汇总组内摸球的结果，记录红球、黄球各自的   摸出次数。4.根据小组记录的结果，猜一猜盒子里哪种颜色   的球可能多？哪种颜色的球可能少？page41.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不  同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球；  一人通过摸球的方法，判断哪种颜色的球多。 page52.想一想，..

2015-2016五年级数学上册 6.6 图形中的规律课件 （新版）北师大版.pptpage1 page2 像笑笑这样摆10个三角形需要多少根小棒？ page3357911131517192133＋23＋2×23＋2×33＋2×43＋2×53＋2×63＋2×73＋2×83＋2×932×3－13×3－24×3－35×3－46×3－57×3－68×3－79×3－810×3－91＋21＋2×21＋2×31＋2×41＋2×51＋2×61＋2×71＋2×81＋2×91＋2×10page4 笑笑接着摆下..

2015-2016五年级数学上册 6.3 公顷、平方千米课件 （新版）北师大版.pptpage1page2 天安门广场的面积约是400000m2，相当于40公顷。 page3   page4 1000000100page5 ×100平方厘米平方分米平方米公  顷平方千米×100×10000×100page61.到学校的操场上实际走一走，与同伴交流1公顷  有多大。page72.右图是某博物馆的一块介绍牌。读一读，你觉得  牌子介绍的内容对吗？与同伴说一说你的理由。老虎生活在亚洲，号称“兽中之王”，东北虎是虎中体型最大的。..