2.5 相似变换由图形A  B  C  D  E的变换中，哪些改变了？哪些没有改变？由图形A   B   C   D   E的变换中，哪些改变了？哪些没有改变？下述图片的变换中具有哪些共同的特征？ 观察下面图形从形状、大小上考虑你能得到哪些结论?观察下面图形            由一个图形改变为另一个图形,在改变的过程中保持形状不变(大小可以改变),这样的图形改变叫做图形的相似变换.图形的放大和缩小都是相似变换,大小不变时是一种特殊的相似变换.定义：原图形和经过相似变..

 53里面有（  ）个十和（  ）个一。  24里面有（  ）个十和（  ）个一。  68里面有（  ）个十和（  ）个一。一、口答                                                                                                ..

 两位数加两位数(进位)顾 枋复    习6+7=       8+9=     5+6=       6+9=5+27=       34+8=        13171115324234+28=            例134+28=            儿歌口诀进位加法要记牢，相同数位要对齐，先从个位上加起，个位满十要进一。例2    4 6+2 4  （　）０７想:个位上6加4得(      ),向十位进(      ),..

   小小商店苏教版一年级数学下册你能算出下面一共多少钱？（　3　）元（　8　）角小军有5张2张要买一把5角的尺子，可以怎样付钱？ 小红小明请你帮帮我……看看谁最棒！！！想一想？　　　　如果50元每样商品只买一件可以买：（　　　　　　　　　　　　）　　　　　如果50元只买一种商品，买到最多的是（　　　）。　　附购物清单：买《格林童话》买一只玩具狗买一袋折纸和一筒水彩笔买一个书包和一个文具盒活动要求：1.各小组先领取购物单，并请查点钱币。2.组内讨论本组所购货物的价格如何付款。3.购..

 人民币的认识（二）可以换（   ）个可以换（   ）个25可以换（   ）个可以换（   ）个102换钱游戏：同桌间互相换一换1、一张                               可以换（            ）张2、一张                                  可以换（        ）张3、一张       &nb..

 两位数减两位数（退位）苏教版一年级数学下册教学目标1.使同学们理解和掌握笔算退位减的方法，能正确地进行计算。 2.能运用数学知识解决一些简单的实际问题，逐步培养同学们的数学思考能力。3.具有初步的自主探索精神和与人合作意识。 你是怎么算的?50－26=       (张)2450－26=24(张)退一当十4210105  0 2  6退位点 个位上的0减6不够减,从十位借一。十位上的5借走1还剩4。4－2=26110134  3 2  7个位上的3减7不够减,从十位借一。十位上的4借走1还剩3。3－2=1 

 知识技能目标：让学生经历探索两位数加整十数、两位数加一位数（不进位）算法的过程，理解几个十和几个十相加、几个一和几个一相加，从而能掌握口算两位数加整十数、一位数的方法。思维发展目标：弄清计算两位数加整十数和两位数加一位数的区别发展学生的思考力。情感态度目标：发展解决简单的实际问题的能力和合作交往的能力。教学重点：使学生通过实践探索、合作交流掌握两位数加整十数、一位数的口算方法。教学难点：比较例题里两道题计算方法的不同。教学目标：                 ..

 Hi长方形有(   )个 正方形有(   )个圆 形 有 (   )个31446354找朋友  小小设计师         请你用所学的图形设计出一幅美丽的图案谢谢指导 

 两位数减两位数            退位减（竖式）执教：唐凤苏教版小学数学第二册13-9=411-4=  717-9=830-5=2512-4=  843-4=39口算：．．504326750-4350-2650-743-2643-726-7用竖式计算：你能提出用减法计算的数学问题吗？用竖式计算：50－26＝5 0－2 6　．2424个十1.相同数位要对齐。2.从个位减起。3.个位上    -     ，  不够减，从十位退1是10，     -       =    写在个位 ，十位上，  退掉1还剩    ，&nb..

 两位数减一位数和整十数玩 具 店例35－2＝演示133演示235-20＝155－2＝330+3＝3330－20＝1010+5＝15 35－2＝305333＼＼35－20＝5301510＼＼考考你（口答）   68－30＝   68－3＝    87－20＝   87－2＝    79－60＝   79－6＝3865678519731.77-7=72.94-30=643.88-50=834.75-30=57-30火眼金睛：小结 两位数减一位数和整十数的计算方法：先算个位和个位相减，再算十位和十位相减。 

 求未知加数上课铃声叮铃响?小朋友们进教室?文具课本放整齐?静候老师把课上 1、2、3，静下来 4、5、6，坐端正小眼睛，看老师小嘴巴，不说话小耳朵，认真听课前准备歌上课好纪律开火车，算一算3 + 4 =         5 + 5 =         7 + 3 =           7 – 2 = 5 + 4 =         6 + 3 =         4 + 4 =           3 + 7 =8 – 6 =         6 + 4 = &..

    人教新课标版一年级数学第一册             9加几                                            1、组成：       7   184728261645652、口算：9+4=          9+8=                  9+6=          9+3..

         苏教版小学教材                   数学                  第一册    《认识钟表》第一课时短针是时针，长针是分针。这三个钟表面上都是5时认识钟表想想做做1、你早上几点起床，晚上几时睡觉？2、说一说大约是几时大约是8时大约是9时大约是5时3、你能在钟面上拨出下面的时间吗？3时              9时             12时4..

         苏教版一年级数学小学教材                   数学                  第一册    《认识钟表》第一课时短针是时针，长针是分针。这三个钟表面上都是5时认识钟表想想做做1、你早上几点起床，晚上几时睡觉？2、说一说大约是几时大约是8时大约是9时大约是5时3、你能在钟面上拨出下面的时间吗？3时              9时           &n..