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第24课  改革开放的新时代举世瞩目的成就1958年提出:大跃进、人民公社化运动“大跃进” 是片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度提高计划指标。   　　人民公社化运动错误地认为社会主义的所有制形式是越大越公越好，建立人民公社的目的是企图更快地向全民所有制、向共产主义过渡。1957年1958年1959年1962年535万吨9000万吨3000万吨大跃进时期的炼钢指标1070万吨大跃进工业：大炼钢铁58年全国生产钢1108万吨，只有800万吨合格跃进产量高！1月9日报道亩产2000斤。6月30日报道亩产5103斤。7月25日报道亩产9195..

1.教材P117  “凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”你怎样理解这句话？提示：这是国家某些领导人提出的“两个凡是”方针。“两个凡是”实际上是坚持精神第一，是利用人民群众热爱领袖、拥护毛主席的淳朴感情，打着拥护毛主席的旗号，神化领袖，搞个人崇拜；其实质是坚持“左”的错误，反对彻底纠正“文革”的错误。2.教材P118  有人说，十一届三中全会是“社会主义时期的遵义会议”。你对此有何看法？提示：这种说..

幕府的封建统治天皇将军大名武士农民、手工业者傀儡把持政权分化商人、高利贷者手工工场主、新兴地主雇佣劳动者新兴地主对将军不满，同商人、新兴地主接近倒幕派统治阶级被统治阶级返回更多资源xiti123.taobao.com 反对日 本 明 治 维 新课标要求：（1）知道明治维新的历史条件。（2）概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。（3）分析明治维新在日本近代化过程中历史地位。什么叫明治维新？        推翻幕府统治后，明治政府一方面采取措施巩固天皇为首的新政权，另一方面，&ldq..

1.教材P92  幕府实行锁国政策主要是担心各藩通过对外贸易强大起来，这和中国清朝锁国有何不同？提示：幕府实行锁国政策主要是为了维护幕府统治。中国清朝实行锁国，一方面是落后、闭塞的封建自然经济的产物，封建统治者不了解世界形势的发展，认为天朝大国对外无所求，对外国商品缺乏兴趣；另一方面是清朝统治者害怕外国商人与沿海人民接触，威胁其统治。2.教材P93  看一看，出岛设置了几条对外通路？为什么要这样做？提示：设置了一条通路。幕府为维护封建专制统治实行闭关锁国政策，禁止日本人出海，严格限制日本人民与海外各..

马木路克：马木路克（又名马木鲁克、马木留克、马穆鲁克），中世纪服务于阿拉伯哈里发的奴隶兵，主要效命于埃及的阿尤布王朝。后来，随着哈里发的衰微和阿尤布王朝的解体，他们逐渐成为强大的军事统治集团，并建立了自己的布尔吉王朝，统治埃及达三百年之久（1250～1517年）。穆罕默德·阿里改革的原因提示：（1）内因①政治方面：处于奥斯曼土耳其帝国的控制之下，形成帕夏、近卫军、马木路克三股强大的政治力量，他们之间争权夺利，导致埃及政局混乱，社会动荡不安。②经济方面：农业生产遭到严重破坏，手工业破产，经济萧条。③..

十二月党人起义：1825年12月（俄历）俄国反沙皇专制制度的起义。1821年一批具有民主主义思想的贵族军官成立革命组织，谋划起义，主张建立共和国或君主立宪政体。1825年12月14日，趁沙皇亚历山大一世突然死亡，先后在彼得堡和乌克兰发动起义，均遭失败。后五百多人受审，五位首领被处死，一百多人被流放。他们因此被称为“十二月党人”。农奴制对俄国社会发展的负面影响提示：（1）农奴遭受严重剥削，生活困苦，无力购买商品，因而国内市场狭小，商品经济发展缓慢。（2）农奴被紧紧束缚在土地上，造成俄国工场手工业缺少自由劳动..

戊戌变法第15课  戊戌变法课标要求：1、了解戊戌变法产生的历史根源。2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。3、知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。【知识回顾】一、探寻戊戌变法的历史背景观看以下几幅图片和材料，分析戊戌变法产生的历史根源。思考一：《马关条约》给中国带来了哪些危害？给中国社会带来哪些影响？深重的灾难。民族危机的进一步加深。半殖民地化的程度进一步加深。【知识回顾】一、探寻戊戌变法的历史背景观看以下几幅图片和材料，分析戊戌变法产..

15C摆脱蒙古统治独立18C初跻身欧洲强国之列18C80S地跨欧、亚、美三洲大帝国19C中叶霸主变泥足巨人？叶卡捷琳娜二世彼得大帝12C中期莫斯科公国建立19C初欧洲反法同盟盟主亚历山大一世俄国历史发展历程（12C-19C）伊凡四世16C中期形成以莫斯科为中心的统一国家第12课俄国农奴制改革课标要求：（1）简述1861年俄国农奴制改革的历史背景；（2）概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性；（3）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。整体感知克里木战争变革的呼声  “解放”法令 司..

  欧洲宗教改革人类的进步源于思想革新人生的价值在于奋斗进取◎教材地位1、纵向看，本专题上承文艺复兴、下启启蒙运动，在近代西方人文主义精神潮流和推动欧洲近代化的发展史上占有重要位置。2、横向看，欧洲宗教改革形成的以反对罗马教皇的社会政治运动和思想解放潮流可以与东方文明古国的君主专制主义形成鲜明对比，对深层次探究近代前夜中西国力易位作好铺垫。◎课标要求1、了解中世纪天主教地位，认识宗教改革的必要性。2、知道马丁.路德等宗教改革等的内容，理解宗教改革的实质并分析其影响。（1）通过呈现史料、解读史料，进..

宗教改革的历史背景奥运圣火在法国传递时反华分子打出藏独旗帜奥运圣火在日本传递时反华分子丑恶嘴脸——从欧洲宗教改革的历史背景感悟西藏今昔赏几幅画作 观一段历史   悟一点现实         … …中世纪（Middle Ages ；公元476～公元1453） 中世纪（约公元476年~公元1453年），是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），由西罗马帝国灭亡(公元476年)开始计算，直到文艺复兴时期(公元1453年)之后，资本主义抬头的时期为止。“中世纪”一词是从15世纪后期的人..

农奴制：是封建社会中封建领主在其领地上建立起来的剥削奴役农奴的经济制度。在这种制度下，少数封建领主或农奴主占有土地、山林、草原和河流等绝大部分生产资料，并拥有部分农奴；农奴从农奴主手中分得一块份地，作为代价他们必须无偿耕种领主土地，服各种劳役，并上缴大部分劳动产品。1.彼得一世大力推行改革提示：（1）强迫贵族子弟必须进学校或去国外学习，规定不毕业者不准结婚或进军队服役；不服从命令的，剥夺其特权。（2）严厉镇压保守势力近卫军的叛乱，甚至不惜处死太子，加强沙皇权威。（3）在推行改革的过程中，强迫农民补充..

赎罪券：“赎罪”，拉丁文意为“仁慈”或“宽免”，后被引申为免除赋税或债务。天主教认为基督功德无量，“善功”积累起来就成为教会的功德库，教会有权决定在罪人完成一定条件后，从功德库中获得一些功德以抵偿罪罚之债。主教有权免除部分罪罚，教皇则可免除全部罪罚。14世纪以后，它演变为以出售“赎罪券”的方式来进行，成为教会搜刮钱财的一大手段。16世纪中期，教会不得不在各方的反对声中，废止了这一做法。但是，免罪罚的原则仍继续保留不变。1.比较马丁·路德宗教改革与..

1．教材P21南门徙木的举措起了什么作用？提示:商鞅通过南门徙木取信于民，保证了变法的顺利执行。2．教材P22这是《战国策·韩策一》中记载的当时的人对秦国军队的评论，你认为为什么会出现这种情况？提示:主要是因为秦国商鞅变法中明确规定奖励军功。按军功授官爵，这样增强了士兵作战的勇气，提高了军队的战斗力。2.商鞅变法的特点提示:(1)商鞅变法的核心内容可概括为“农战”和“法治”。(2)商鞅变法是战国时期实行最彻底、对旧贵族打击最严重、变法措施最全面、为期最久、影响最深远的改革。(3)商鞅变法以法..