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（北师大版）一年级语文上册教学实录 雪地里的小画家
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上传时间: 2012-02-22
上传者: root
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文件大小: 152KB
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《雪地里的小画家》教学实录 一、导入： 同学们请看大屏幕，你们看到了什么？（雪）你们想在这么美的雪景中做些什么？（堆雪人、打雪仗）同学们都想在美丽的雪景中尽情的玩耍。谁能用雪字组词？（雪人、下雪、雪花）冬天这么美，它美在哪里？（冬天的雪美、冰美、树美）今天老师请来了四个小动物，你们想知道它们是谁吗？（小鸡、小狗、小马、小鸭）你们想知道它们在雪地里画了什么？今天我们学习十六单元的第二课《雪地里的小画家》。出示课题 二、新课教学 师：老师范读课文，请同学们认真听，拿出你们的小手，边听边用手指，老师读到哪里小手指到哪里，眼睛看到哪里。（配乐朗读） 师：请同学们自己读课文，遇到不认识的字，请你拿出铅笔，把不认识的字圈出来。 师：老师看到有很多同学已经把不认识的字用铅笔圈出来了，遇到这些不认识的字，你有什么好方法识记它吗？ 生：问老师、问同学、看拼音、查字典。 师：同学们的识记方法可真多呀！在你们的桌堂里有生字卡片，请同学们拿出来，现在小组内识字，小组开始活动。 师：卡片上的生字你们
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