上传时间: 2012-02-23
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唯一的听众 自读课文,注意本课生字词,读流利。 这篇文章讲了一个怎样的故事?用自己的话说一说. 沮丧 悠悠 诅咒 介意 抱歉 荒唐 难以置信 潜滋暗长 沮丧 悠悠 诅咒 介意 抱歉 荒唐 难以置信 潜滋暗长 默读课文,一边读一边画出关于老人给予我有声鼓励和无声激励的句子。 联系上下文用心体会,看看你能从中感受到什么?(批注)
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