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高中语文人教普通版第一册第二单元之《我的空中楼阁》教案

上传时间: 2012-02-26

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《我的空中楼阁》教案 三维目标:1、把握托物言志、寄情于景的写作手法。 2、理清文章结构,鉴赏散文优美语言。 3、理解作者表达的对“独立、自由”生活的向往和热爱大自然的情怀。 激发学生热爱自然、热爱生活、独立自由的思想情感。 学习重点:散文的理解和欣赏。 学习难点:提高语言欣赏能力。 学习方法:诵读、交流 学习用具:多媒体课件 学习用时:一课时 学习过程: 一、导语 同学们,初中时我们都学过刘禹锡的《陋室铭》吧?陋室真是简陋,并不是雕梁画栋、金碧辉煌的花园式洋房,只是“苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁,可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。但刘禹锡却认为陋室不陋,因为“斯是陋室,惟吾德馨”。可见,刘禹锡借陋室表达自己安贫乐道的生活情趣,陋室是其人格的写照。 现代著名诗人海子希望有一所“面朝大海,春暖花开”的房子,这美好的渴盼折射的是他对生活的向往,对理想的追求。 台湾女作家李乐薇也有美丽的小屋,作者称它为“空中楼阁”。 二、分析文本 1、回忆有哪些成语可以用来修饰房屋?这些词语可以拿来修饰文中的小屋吗? 豪华、高大、金碧辉煌、鳞次栉比、美轮美奂……. 2、快速浏览课文,思考:文中的小屋具有哪些特点?作

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