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上传时间: 2014-07-16
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2、我最喜欢春天
文本分析:
《我最喜欢春天》是一篇文质精美的写景文章,通俗易懂,学生比较喜欢。这篇文章主要介绍了在春天里,太阳、风儿、花儿、小雨、小动物等景物的特点。文章层次清楚,句式整齐,十分适合低年级阅读。
我觉得低年级的阅读课还应以“读”为主,正确——流利——有感情一步步地进行。还有一个重要任务是认字学词,积累语言。还要培养读书习惯,习得初步的读书方法,体现正确价值观的引导。还可以适当进行拓展阅读。
教学目标:
1、精读课文,学习10个生字;重点学会、写好生字“勤”,培养独立识字的能力。
2 、正确、流利、有感情地朗读课文,并在熟读的基础上背诵课文。
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