上传时间: 2014-07-16
上传者: admin
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《小小的希望》教学设计
教学目标:
1.体会作品中人物的情感,唤起学生关爱自然的思想感情。
2.有感情朗读课文,背诵最后一个自然段,积累词汇。
3.认识12个生字,会写7个生字,学会月字底、同字框、草字头,了解网的字理演变过程。
教学重点:
1.识字、写字。
2.理解文章所表达的意思,爱护小动物、保护大自然。
教学难点:理解文章所表达的意思。
教学内容:读课文、了解文章所写内容。
教学时数:两课时
设计方案:
第一课时
一、题设导入。
1.(板书希望)齐读。提出问题,同学们你们都有什么希望呢?指名叫同学回答。学生在说时加以适当引导
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