上传时间: 2014-07-16
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梅雨潭
(长春版)四年级语文下册 第三单元
课题:
四年级语文课堂教学中,先学后教,互助合作教学策略的研究
学习目标:
1、学习作者抓住特点运用比喻、拟人等修辞手法具体描绘的方法,感受梅雨潭独具特色的美;
?2、学习作者观察景物、描写景物的方法:移步换景、由远及近、从上到下
3、有感情地朗读课文,体会文本优美的词语,积累语言。
自学指导一:
1、作者此时的观察点是在哪?
2、他观察到什么?
3、你是从哪些词语或句子看出来的?
(小组合作完成)
山边(远看)
观察到:
梅雨瀑
观察点:
声音:哗哗哗哗
样子:白而发亮,就象一条带子.
(狭长飘逸,洁白鲜亮)
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