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锄禾 教案
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上传时间: 2014-07-16
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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第十四单元 劳动
锄禾 教材分析： 这是一首五言古诗，作者是唐代诗人李绅。古诗通过写农民种地的辛苦，反映了农民的艰辛，粮食的来之不易。全诗四行两句。第一行写农民劳动的时间和干什么农活。第二行写农民的艰辛。诗的第三、第四行是作者看到农民劳动辛苦景象引起的联想和议论，用一个问句直接抒发诗人的感情，紧扣着读者的心弦。教育学生尊重农民伯伯的劳动，懂得粮食来之不易，从而要珍惜每一颗粮食。 ??? 本课要求认识的字有10个：当、午、汗、滴、谁、知、盘、粒、辛、苦。 要求会写的字有5个：禾、当、午、汗、知。 教学目标： 1． 通过学习课文，体会农民伯伯劳动的辛苦，粮食的来之不易，初步养成尊重劳动、爱惜粮
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